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Autore: Maria Letizia Grimaldi

Io leggo perché…leggere è una festa!

Anche quest’anno il nostro Istituto ha preso parte con entusiasmo all’iniziativa nazionale “Io leggo perché”, trasformando la scuola in uno spazio vivo di libri, voci e condivisione. La partecipazione delle bambine e dei bambini è stata ampia, grazie a un ricco programma di attività pensate per avvicinare tutti al mondo dei libri e delle storie.

Le classi hanno sperimentato momenti speciali come Io leggo per te, scambi di letture tra insegnanti e alunni di sezioni diverse che hanno deciso di concedersi al piacere della lettura. Leggere per gli altri diventa un dono prezioso che si da e si riceve.

Io leggo per te

Io leggo per te

Io leggo per te

Io leggo per te

Io leggo per te

Io leggo per te

Io leggo per te

Io leggo per te

Io leggo per te

Io leggo per te

All’interno di questa settimana immersiva, vi è stato anche un Break di Lettura in contemporanea, che ha permesso a tutta la scuola, in tutti i suoi plessi, di fermarsi insieme, nello stesso istante, per regalarsi il tempo prezioso di una storia.

Reading Break
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A rendere ancora più significativa l’esperienza vi è stato presso il nostro istituto una piccola festa del libro, ovvero l’incontro con librai e libra del territorio che hanno portato e mostrato ultime novità e imperdibili, hanno dialogato con i bambini e ascoltato domande, regalando preziosi consigli. Durante questo momento che abbiamo voluto intitolare Desideri di lettura i bambini hanno segnato i titoli dei libri più interessanti, nella speranza che possano essere donati alle nostre biblioteche scolastiche.

Desideri di Lettura

Desideri di Lettura

Desideri di Lettura

Desideri di Lettura
Desideri di Lettura
Desideri di Lettura
Desideri di Lettura
Desideri di Lettura

Per finire questa lunga settimana e renderla ancora più frizzante è stato organizzato un mega Book Speed Dating! Le bambine e i bambini si sono dati appuntamento per rapidi consigli di lettura

L’atmosfera di gioia, scoperta e curiosità ha caratterizzato l’evento, che è stato occasione utile per osservare i bambini e scoprirne preferenze, criteri di selezione e potenzialità.

L’iniziativa ha confermato l’importanza di un “ponte di libri” a scuola e ovunque. Ci ha dato prova di quanto la lettura sia buona pratica quotidiana trasversale e potente per stimolare, unire, motivare e far crescere i nostri alunni: un ponte tra parole, pensieri, immaginazione e persone che alla “Girondi” vogliamo continuare a costruire ogni anno, ogni giorno.

Articolo a cura di Guerra Grazia e Grimaldi Maria Letizia

E DOMANI?

Chi sono? E quale sarà il mio futuro? Grandi domande che ognuno di noi, almeno una volta nella vita, sicuramente si è posto. Lucas, un lupacchiotto di soli otto anni, ci porta con sé nel bosco alla ricerca di risposte. Tanti sono coloro che pensano di possedere la verità ma Lucas scoprirà ben presto che tutto è ancora da scrivere.

Anche i nostri alunni come Lucas, protagonista del libro E DOMANI? si sono posti queste domande ingombranti, pesanti e delicate come un vaso di fiori. È proprio così che le definisce Olivier de Solminihac, scrittore francese di numerosi libri per bambini e autore del libro in questione.

L’incontro con questa storia è stato possibile grazie alla Babafesta, giunta alla quinta edizione, che ha portato anche quest’anno, in collaborazione la libreria Spine Book Store, la casa editrice Babalibri e il Comune di Bari, un ventaglio di proposte tra cui appunto Olivier de Solminihac. I nostri alunni hanno potuto chiacchierare con l’autore nella bellissima Biblioteca metropolitana de Gemmis e scoprire che dietro i libri ci sono grandi autori e grandi persone.

Lunga vita alla BABAFESTA!

Un nuovo anno di storie

Non si può ricominciare senza storie.

Il nostro istituto da qualche anno a questa parte celebra l’inizio del nuovo anno scolastico partecipando alle proposte della sezione ragazzi del Festival europeo Lector in fabula di Conversano.

L’offerta è ampia e variegata. Quest’anno Il Lector ragazzi ha ospitato, non solo a Conversano ma anche in altri comuni limitrofi come Putignano, autori assai diversi: italiani e europei.

Conversano si trasforma in un crocevia di lingue e di storie. Diventa luogo di incontri e di scoperte. Tanti libri, tutti differenti. Dal fumetto all’albo illustrato, fino ad arrivare alla poesia: Ole Könnecke, Emma Lidia Squillari Nicoletta Gramantieri, Susanna Mattiangeli, Bruno Zocca, Ilaria Rigoli. Questi gli scrittori che i nostri alunni hanno incontrato prima nelle pagine dei loro libri e poi dal vivo. È importante per i bambini dare un volto ai loro autori preferiti. I piccoli lettori si affezionano ai personaggi, si lasciano trasportare dalle trame, si fanno attraversare dalle parole ed è giusto che possano dialogare con gli autori.

L’esperienza del Lector ragazzi offre ai bambini la possibilità di approcciarsi alla lettura in modo diverso.  Per loro leggere diventa un’occasione di spaesamento, di scoperta, di meraviglia e di divertimento. E come dice Jean Pierre Siméon“con gli occhi di qualcun altro leggiamo meglio noi stessi”.

Insomma il Lector in fabula è sempre una bella esperienza sia per gli alunni che per le insegnanti.

Un pomeriggio di letture ad ALTA VOCE.

I libri sono ponti – diceva Jella Lepman. I libri e la lettura straordinariamente, ancora oggi, rappresentano un’occasione d’incontro. La prova di tutto questo è stato il pomeriggio di letture ad alta voce organizzato, venerdì 14 febbraio, per gli innamorati delle storie. Una moltitudine di bambini tra i 6 e i 10 anni si è riversata a scuola per trascorrere un pomeriggio in compagnia di racconti, fiabe, poesie, albi illustrati che hanno toccato differenti tematiche: l’identità, le emozioni, la natura, la crescita e tanto altro. A tal proposito sono state allestite postazioni di lettura, curate da insegnanti lettrici che credono fortemente nel valore della lettura, a cui gli alunni hanno liberamente scelto di partecipare. Dunque un pomeriggio aperto a tutti i lettori della nostra scuola primaria che si sono orientati tra le postazioni e le tematiche proposte. Una bella e frizzante vivacità ha animato il venerdì precedente l’inizio della settimana dedicata alla lettura ad alta voce. Quale modo migliore per inaugurare Libriamoci?

Una grande festa, anzi una BabaFesta!

11 OTTOBRE 2024
le classi 3^A-B e 4^ G-H della scuola primaria Girondi partecipano alla quarta edizione della BabaFesta!

Le storie ci permettono di varcare qualunque confine ed è proprio quello che è accaduto per gli alunni della scuola primaria Girondi che per la prima volta hanno partecipato alla BabaFesta, giunta quest’anno alla quarta edizione.  Voluta e organizzata dalla casa editrice milanese BABALIBRI, in partenariato con SPINE Bookstore, una giovane e dinamica istituzione culturale barese, ad ottobre la BabaFesta ha ospitato autori e illustratori di respiro internazionale. È stata una grande opportunità per i giovani lettori che hanno scoperto nuove possibilità di raccontare e illustrare le storie. Chen Jiang Hong, cinese di origine e francese di adozione, e Agnes Mathieu Daudé, autrice francese, hanno accompagnato i bambini alla scoperta dei loro personaggi, un po’ fiabeschi per Jiang Hong, più ribelli e intraprendenti per Daudé. L’esperienza della BabaFesta è stata una bella occasione di incontro e scambio con autori che guardano all’infanzia con uno sguardo libero e attento.

RICOMINCIARE DAL FESTIVAL DELLE STORIE

“Le storie sono vere” recitava Italo Calvino e i libri fanno “viaggiare lontano” affermava Emily Dickinson. È questo il messaggio che la scuola Girondi porta con sé e che cerca di infondere nei suoi bambini. L’auspicio è quello di avvicinare i piccoli alle storie, attraverso le trame della buona letteratura. Con tale intento, l’anno scolastico ha preso avvio con la partecipazione al festival LECTOR IN FABULA che ogni anno si tiene a Conversano a fine settembre. I bambini, con grande curiosità e interesse, hanno dialogato con autori e illustratori provenienti da paesi lontani: Frida Nilsson (scrittrice svedese) e Jörg Mühle (illustratore e scrittore tedesco). I giovani lettori hanno dimostrato, ancora una volta, di essere capaci di alimentare la riflessione su temi per loro importanti. Il Lector Ragazzi anche quest’anno è stato una bella occasione di scambio e di apertura verso mondi altri. Si ritorna a casa guardando al futuro con un libro in tasca, pronto a schiudere altro, un autografo e tanta felicità.

Testi a cura di Petruzzelli Silvana e Grimaldi Maria Letizia

Appuntamento con Calvino

Il mese di dicembre è stato dedicato a Calvino per celebrare il centenario della sua nascita. La scuola ha partecipato all’iniziativa con una serie di attività che hanno coinvolto i bambini dalla prima alla quinta classe. Discussioni, riflessioni, rielaborazioni e giochi sono nati direttamente dai racconti, dalle fiabe e dalle novelle di Calvino che hanno ancora tanto da raccontare a grandi e piccoli.

Le attività realizzate dai bambini di classe prima sono disponibili al seguente link https://drive.google.com/file/d/1rwVpoql7LUE53U1NxsnxfA941Il8d8e7/view?usp=drive_link

A tu per tu con l’autore

Mercoledì 15 dicembre lo scrittore barlettano Tommy Dibari, grande narratore, ammalia una platea molto ampia e variegata di bambini e genitori che con occhi sorridenti e orecchie spalancate ascoltano la storia di Pietro Mennea intessuta a tante altre storie di vita. Tommy Dibari racconta Pietro Mennea e contemporaneamente parla di noi.  Ci parla delle sconfitte, delle umiliazioni che talvolta siamo costretti a subire, del coraggio che siamo sempre pronti a tirar fuori nei momenti opportuni, delle opportunità e delle occasioni che la vita ci riserva. Tommy Dibari, affiancato da Gaetano Dipace, allenatore sportivo di giovani atleti, con grande simpatia e altrettanta raffinatezza parla ai bambini di temi importanti e necessari. Una chiacchierata che grandi e piccoli ricorderanno con piacere per lungo tempo.

Tommy Dibari incontra gli alunni delle classi 4E e 4F del 6° Circolo Didattico Girondi