Il giorno 9 ottobre, alle ore 10, Alfredo De Giovanni, autore del libro “Fatti albero”, ha incontrato gli alunni del nostro Istituto presso l’auditorium del plesso Capozzi, nell’ambito delle iniziative del Festival della Letteratura Civile 2024.
Meraviglioso pomeriggio trascorso oggi alla “Paolillo” da genitori, alunni e docenti della secondaria di primo grado del plesso. Si è inaugurato il Giardino letterario “Il barone rampante”, in collaborazione con la Cátreda Extraordinaria “Italo Calvino” della Facultad de Filosofía y Letras di Città del Messico (UNAM) e come esito del progetto “Fuoriclasse in Movimento” di Save the children della scorsa annualità. I ragazzi hanno voluto cercare il “loro spazio” all’interno della nostra scuola e, dopo un anno di riflessioni, lo hanno individuato all’aperto, in un giardino che finora era rimasto ai margini, dove ora sarà bello fare lezione, leggere, dipingere, incontrare autori, ascoltare e fare musica e tanto altro ancora con i compagni ed insegnanti. Come per Cosimo, il protagonista del romanzo di Calvino, cui è intitolato il giardino, sarà il loro rifugio e per questo lo hanno pulito, messo in ordine, abbellito e valorizzato e si sono impegnati a prendersi cura di esso a turno per tutto l’anno. Presto anche il plesso “Carducci” avrà il suo Giardino letterario, “Marcovaldo”, intitolato ad un’altra opera di Calvino, quando il plesso di recente ristrutturazione sarà restituito all’intera comunità.
Il 26 settembre di ogni anno su iniziativa del Consiglio d’Europa di Strasburgo si celebra la “Giornata Europea delle Lingue”, nella convinzione che la diversità linguistica sia uno strumento per ottenere una migliore comprensione interculturale e un elemento chiave nel ricco patrimonio culturale del nostro continente. E quest’anno l’I.I.S. Adriano Olivetti di Orta Nova, reduce dall’esperienza di mobilità di un gruppo di studenti in Portogallo e prossima ad una esperienza di mobilità di un gruppo di docenti in Finlandia, ha partecipato all’iniziativa internazionale con una serie di eventi in collaborazione con Beyond Borders, associazione che fa della dimensione internazionale uno dei pilastri della sua missione associativa, inviando, ogni anno, centinaia di giovani all’Estero attraverso progetti di educazione non formale Erasmus Plus e accogliendo altrettanti giovani a Orta Nova per i progetti organizzati sul territorio. “È stata una mattinata intensa e all’insegna del plurilinguismo per la comunità scolastica nella sede di Orta Nova, dalle attività di “Speed Date” al “WRW on the doors”, dalla “Promenade des italiens” a “The Human Library”, grazie agli studenti dell’Istituto e ai loro docenti, a Beyond Borders e alla presenza di volontari del Corpo Europeo di Solidarietà, provenienti da Martinique e dalla Turchia, oltre ad alcuni esponenti della neonata associazione Geo Vibe Lab. “Language Games” nelle sedi di Carapelle e Stornara. Approcci ludici e non formali per potenziare le competenze linguistiche e relazionali, ma anche consolidare quel senso di identità ed appartenenza all’Unione Europea di cui tanto si parla e su cui tanto si sta investendo”, fa sapere la Dirigente Scolastica, prof.ssa Maria Carbone. “Abbiamo accettato con piacere l’invito della scuola a collaborare alla Giornata Europea delle Lingue e con orgoglio lavoriamo con i giovani del nostro territorio. In un mondo che diventa sempre più interconnesso, la conoscenza delle lingue straniere e l’interculturalità sono cruciali per la crescita personale e professionale dei giovani, valori che promuoviamo ogni giorno nelle nostre attività”, conclude Sebastiano Battista, referente di Beyond Borders.
Chi non conosce le lingue straniere, non conosce nulla della propria.
“Galeotta fu la biblioteca” è il tema del BiblioPride 2024, ovvero la Settimana Nazionale delle Biblioteche, organizzata dall’AIB dal 23 al 29 settembre. E “Galeotto fu il libro” è il titolo dell’iniziativa social della Biblioteca Scolastica dell’I.I.S. Adriano Olivetti di Orta Nova. I libri che abbiamo incontrato per caso e poi ci hanno fatto appassionare alla lettura. I libri che abbiamo letto come compiti delle vacanze e ci hanno fatto vivere una vita in più. I libri che ci illudiamo di aver scelto, invece sono loro ad aver scelto noi. Ogni giorno, sulla pagina social della Biblioteca dell’I.I.S. Adriano Olivetti di Orta Nova (@biblioteca_iis_olivetti), per il BiblioPride2024, selfie e citazioni dei nostri libri preferiti.
La scuola dell’infanzia “G. Paolo II” dell’Istituto Comprensivo “Calò-Deledda-Bosco” di Ginosa ha ritirato il premio letterario ScriViAmo Bimed per la categoria Minor, staffetta di scrittura per la cittadinanza e la legalità 2023/24, a Salerno presso il liceo classico “Torquato Tasso”. Gli alunni di 5 anni delle sezioni A e B hanno scritto e illustrato il quarto capitolo del racconto “SI salvi chi può da Mister Magoo”, incipit di Claudia Ferraroli. La staffetta di scrittura è una storia collettiva che coinvolge scuole dell’intero Paese, mette in contatto il pensiero e le visioni di studenti e studentesse che vivono lontani gli uni dagli altri, in luoghi e condizioni diverse. Il progetto pone in interazione docenti che tra loro non si conoscono e che decidono di rendere protagonista la scrittura, giungendo ad una narrazione comune attraverso la cooperazione. Si ringrazia la dirigente Marianna Galli, la referente d’istituto del progetto Bimed, Rosa Perrone, per il supporto, l’impegno e la disponibilità e tutte le colleghe della scuola dell’infanzia G. Paolo II.
Un nuovo anno scolastico, ricco di novità e proposte didattiche, si sta delineando per l’ I.C “G. Calò – G. Deledda- S.G. Bosco”. Per i piccoli studenti di classe seconda della scuola primaria del plesso Calò, si riapre l’opportunità di letture appassionate. Il 17 settembre 2024 hanno ascoltato con interesse le avventure di Orso e Uccellina tratte dall’ omonimo testo, ricevuto per la partecipazione al Premio Strega, in qualità di giuria dei lettori della fascia 6+. L’ animazione alla lettura fatta dalle insegnanti di classe ha alimentato la gioia e sostenuto l’interesse degli alunni. I piccoli non sono rimasti indifferenti, inoltre, alla vista e alla spiegazione della catalogazione dei libri, tenuta dalla prof.ssa Stefania Catucci, responsabile della biblioteca d’Istituto che, attraverso bollini colorati ha spiegato in breve i vari generi letterari. L’ attività si è conclusa in classe con osservazioni e simpatici disegni sulla storia ascoltata. Ma non finisce qui! Altre avventure dei fantastici protagonisti li aspettano e … l’ anno è appena iniziato! Buona avventura piccolini e felice anno scolastico!
11-15 dicembre 2023 I.C. Capozzi-Galilei Valenzano
Per celebrare il centenario della nascita di Italo Calvino, in tutta Italia si sono svolti eventi legati alla figura e alle opere del grande scrittore; il nostro Istituto ha partecipato all’iniziativa promossa e lanciata dalla Rete Regionale delle Biblioteche Scolastiche della Puglia, che ha avuto come titolo “Calvino: fili d’inchiostro”. Dal 13 al 20 dicembre si sono svolte letture ad alta voce, drammatizzazioni e rielaborazioni. Il titolo scelto per l’iniziativa nella nostra Scuola è stato “Fantasticando con Calvino”; gli insegnanti, dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria e secondaria, hanno invitato gli alunni a leggere, conoscere ed apprezzare alcuni dei grandi classici scritti da Calvino; alcuni lavori sono stati realizzati in collaborazione con i diversi ordini di Scuola all’interno dell’Istituto.
Le attività legate al progetto Fantasticando con Calvino e alla biblioteca in generale possono essere seguite attraverso un Padlet dedicato, aggiornato periodicamente:
La Scuola Secondaria di I grado, I.C. “Giuseppe Grassi” di Martina Franca, ha organizzato un laboratorio di scrittura creativa tenuto dalla prof.ssa Stravato Rosa Elenia, docente del nostro Istituto, autrice di libri di narrativa ed esperta di laboratori teatrali. L’iniziativa si svolgerà in occasione dell’evento nazionale Maggio dei Libri ispirato al tema Lib(e)ri di sognare. FINALITA’ Il laboratorio, dal titolo “Vedo, sento, tocco… dunque… racconto!” mira a sviluppare le capacità di scrittura descrittiva degli studenti, attraverso l’esplorazione dell’enorme patrimonio lessicale della lingua italiana, l’affinamento della capacità di osservazione, la stimolazione della creatività e l’uso efficace del tempo a disposizione. Esso si basa sull’idea che la scrittura descrittiva non solo aiuta a comunicare in modo efficace, ma anche a sviluppare la sensibilità e l’empatia verso il mondo circostante. ATTIVITA’ Gli alunni, suddivisi in gruppi, dopo una fase di brainstorming e un successivo confronto improntato sulla tecnica del cooperative learning, si cimenteranno nella scrittura, usando soprattutto metafore, similitudini e linguaggio sensoriale per trasmettere con efficacia, l’immagine dell’oggetto o del luogo osservato.
Nell’ambito dell’ uda di Educazione Civica “Uguali nei diritti” alcune classi del nostro Istituto hanno incontrato la scrittrice Michela Marzano, che ha presentato il suo ultimo romanzo “Sto ancora aspettando che qualcuno mi chieda scusa” edito da Rizzoli. In un dialogo intenso e coinvolgente con la scrittrice, ragazze e ragazzi del nostro istituto hanno potuto approfondire diversi aspetti del romanzo, dal tema consenso alla violenza sessuale, dagli stereotipi a tutte le declinazioni della cultura patriarcale.
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